УДУ імені Михайла Драгоманова

Мета викладання навчальної дисципліни «Соціальна інформатика»: формування у студентів уявлення про інформацію, як систему знань про сучасні інформаційні процеси, що відбуваються в суспільстві, і перспективи їх розвитку; формування уявлення про основні концепцій інформатизації суспільства; вироблення практичних навичок використання інформаційних технологій, необхідних для професійної діяльності; ознайомлення з сучасними комп’ютерними технологіями з урахуванням специфіки майбутньої професії.

Мета навчальної дисципліни: оволодіння студентами концептуальними моделями розробки, використання та зберігання електронних документів.

Предмет вивчення: підготовкa викладачів до створення і використання цифрових засобів учення.

База даних є однією з найважливіших складових сучасної інформаційної системи, побудованої на основі комп'ютерних систем і мереж. Робота з БД у цих системах здійснюється за допомогою спеціальної мови БД або програмного забезпечення, яке має назву система управління базами даних (СУБД).
СУБД — це інструмент, призначений для створення структури БД, уведення й оновлення даних, пошуку необхідних даних та їх опрацювання за певним алгоритмом.
У БД дані розробляються та зберігаються як єдине ціле для розв’язання задач предметної області. Кожна програма вибирає з бази лише ті дані, які потрібні для даної конкретної задачі.
Перевага використання БД полягає в тому, що забезпечується незалежність прикладних програм від даних. Це означає, що зміни в даних не викликають необхідності змін у програмі.

Знання історії науки і техніки дозволяють обґрунтовано вибирати правильну альтернативу для подальшого розвитку науки і техніки; підказують аналогії, спроби вирішення даної проблеми в минулому; дозволяють виявляти прийоми наукового пізнання і наукового творчого мислення, закономірності та закони розвитку науки і техніки в цілому.

Метою викладання навчальної дисципліни «Сучасні інформаційні технології» є формування та розвиток у студентів системи інформатичних компетентностей, які забезпечують здатність майбутнього педагога ефективно здійснювати професійну діяльність, організовувати інформаційну взаємодію суб'єктів освітнього середовища, вирішувати професійні проблеми в межах інформаційно-освітнього середовища закладу освіти та інформаційного суспільства.

Метою навчальної дисципліни «Адміністрування комп’ютерних мереж» є: оволодіння сучасними мережними технологіями та навичками їх практичного використання в професійні діяльності; формування компетентностей, необхідних для організації мережних комплексів на основі однорангових мереж та мереж із виділеним сервером; вивчення теоретичних основ управління системними ресурсами комп’ютерів та комп’ютерних мереж і здобуття базових навичок практичної роботи в якості системного адміністратора.

Мета навчальної дисципліни«Мультисервісні мережі»: оволодіння принципами побудови і функціонування мультисервісних мереж, технологіями, протоколами, методами комутації, способами передачі, методами розрахунку мультисервісних мереж, обладнанням і принципами експлуатації; формування цілісного уявлення про розвиток мультисервісних мереж та їх класифікацію; структурування інформації про стандартизацію мережних протоколів і телекомунікаційного обладнання.

Метою навчальної дисципліни «Комп’ютерні мережі та телекомунікації» є: оволодіння сучасними мережними технологіями та навичками їх практичного використання для пошуку, обробки і аналізу даних; формування у студентів знань про сучасні засоби електронних комунікацій; оволодіння необхідними для практичної роботи за фахом базовими знаннями в галузі комп’ютерних мереж.

Метою навчальної дисципліни «Комп’ютерні мережі та телекомунікації» є: оволодіння сучасними мережними технологіями та навичками їх практичного використання для пошуку, обробки і аналізу даних; формування у студентів знань про сучасні засоби електронних комунікацій; оволодіння необхідними для практичної роботи за фахом базовими знаннями в галузі комп’ютерних мереж.